Q1-es tanulmány

Szeretettel gratulálunk Dr. Sántha Kálmán kollégánknak, akinek társszerzőkkel közös Q1-es tanulmánya jelent az Education Sciences oldalain:

Vida, G., Sántha, K., Trembulyák, M., Pongrácz, P., & Balogh, R. (2025). The Role of Automated Diagnostics in the Identification of Learning Disabilities: Bayesian Probability Models in the Diagnostic Assessment. Education Sciences, 15(10), 1385. https://doi.org/10.3390/educsci15101385